Harimau

Tahun yang singkat.

Tiba-tiba sahaja hati saya menjadi hiba apabila cikgu berkata," Tahun ini adalah tahun terakhir kamu semua berada di sekolah rendah. Zaman kanak-kanak akan berlalu. Fasa kehidupan yang baru akan bermula iaitu zaman remaja. Sesekali, tolehlah ke belakang. Renung dan kenangi apa yang telah kamu lalui. Lihat kembali, apakah yang telah kamu tinggalkan? "

“Harimau mati meninggalkan belang, manusia mati meninggalkan nama.” Kata cikgu lagi.

Lalu, saya melihat apa yang ada di dalam diri. Apakah yang akan saya tinggalkan untuk sekolah ini? Apakah jasa yang telah saya lakukan? Apakah cerita kejayaan yang boleh dicatatkan di dalam lipatan sejarah? Apakah berita kecemerlangan yang boleh membanggakan sekolah?

Tiada apa-apa. Malah, merasai terlalu banyak kekurangan diri.

Saya menyedari selama ini saya tidak menggunakan sepenuhnya potensi diri. Melayani perasaan malas belajar, tidak mahu membaca buku apatah lagi menyertai sebarang aktiviti sekolah. Lalu, di bulan-bulan terakhir bersama sekolah itu apabila cikgu bertanya;

“Mahu kah kamu menyertai pertandingan syarahan, menyertai pameran antara sekolah-sekolah, mewakili sekolah untuk bola jaring, memasuki pertandingan nasyid dan qariah Al-Quraan?

Jawapan saya,”Boleh cikgu. Saya mahu.”

Saya melihat cikgu menarik nafas lega.

Kata cikgu," Apa yang paling penting adalah penyertaan. Biarpun kita sekolah kampung, kecil lagi kerdil tetapi kita perlu tunjukkan semangat juang. Tidak menang , tidak mengapa. Penyertaan ini juga merupakan suatu kemenangan sebagai tanda kita bersedia menyahut cabaran."

“Ayuh! Kita perlu bangkit, jangan lagi bermimpi di siang hari.”

Pernah suatu ketika, sekolah itu menyertai pameran sains peringkat daerah Segamat. Ia dirasmikan oleh Menteri Pendidikan. Dengan serba kekurangan tetapi penuh kreativiti, sekolah kampung itu terpilih sehingga memasuki ke peringkat akhir. Apa yang kami pamerkan?

Tin-tin kosong yang dililit dengan kawat - dikatakan menjadi pagar di sekitar kampung untuk menghalang babi hutan masuk ke dalam kebun.

Tin-tin kosong yang di ikat secara bergugus untuk menghalau pipit di sawah. Kelapa komeng yang menjadi orang-orang di tengah sawah..

Menteri itu beria-ia bertanyakan soalan dan mendengar penerangan yang saya berikan. Saya lakukan dengan bersungguh-sungguh. Jika dibandingkan dengan sekolah-sekolah rendah di bandar, sekolah kampung itu seharusnya menerima hakikat bahawa ia amat jauh ketinggalan. Saya kira, sekolah itu telah mencuri perhatian kerana berani ke depan walaupun di dalam serba kedaifan.

Saya menjadi begitu simpati dengan semangat kental cikgu-cikgu di sekolah itu. Di dalam diam, saya berbisik:

“Ya Allah ya tuhanku, ampunkan lah dosa-dosaku, ibubapa dan guru-guruku. Berikan kasih sayang, cahaya dan rahmatmu kepada mereka. Berikanlah mereka ilham dan tunjuk-ajarMu.

Wahai tuhan, limpahkan lah mereka pahala ilmu yang telah mereka curahkan kepada kami. Keikhlasan mereka untuk memandaikan kami. Tempatkan lah mereka di makam yang terpuji bersama orang-orang yang beriman dan beramal soleh.”